Fågelholkar har de flesta sett – men har ni sett ett igelkottsbo?
Boka detta lektionspaket så kommer vi till er klass med en byggsats till ett igelkottsbo och berättar om stadens ekosystem och hur vi kan hjälpa djuren i staden. Vi kommer använda igelkotten som konkret exempel. Efter vårt besök har ni både kunskap och material för att själva bygga ett igelkottsbo.
Detta är ett samarbetsprojekt mellan Biologiska föreningen och Naturhistoriska museet.
Målgrupp: Åk 4-6, lektioner i slöjd och NO
Upplägg
Lektion 1, 45 minuter
Lektionens fokus ligger på stadens ekosystem – hur djur och natur hänger ihop och vilken roll vi människor spelar i detta. Vi lyfter särskilt fram igelkotten som konkret exempel. Igelkotten är en art som tyvärr minskar i antal.
Eleverna får lära sig:
- Varför igelkotten är viktig i ekosystemet
- Vad eleverna själva kan göra för att hjälpa arten att överleva
- Hur våra val påverkar djurens livsmiljöer
Rast
Lektion 2, 45 minuter
Nu är det dags för igelkottsboet! Vi visar tydligt hur ni ska sätta ihop det. Sedan lämnar vi kvar en byggsats så att ni själva på slöjd- och/eller NO-lektioner kan bygga ihop boet tillsammans.
Under lektion 2 behöver läraren som ska handleda eleverna när ni själva bygger, vara med.
Diplomutdelning
Alla klasser som bygger ett igelkottsbo är varmt välkomna till Göteborgs naturhistoriska museum för att ta emot ett diplom för sina insatser för att stärka den biologiska mångfalden.
Vid diplomutdelningen får ni även en lektion på museet. Datum för detta bestämmer vi tillsammans.
Praktisk information
Vi kommer till er skola. Lektionerna är i ert klassrum.
Lektionerna hålls av: Kerstin och Leif Lithander, medlemmar i museets vänförening Göteborgs biologiska förening. Kerstin är slöjdlärare och Leif var under många år intendent på museet.
Kostnad: Gratis
Bokningsbara datum. Vi anpassar starttiden efter ert schema.
Måndag 30 mars
Onsdag 1 april
Måndag 13 april
Onsdag 15 april
Måndag 20 april
Onsdag 22 april
Onsdag 29 april
Boka genom att mejla: pedagoger.naturhistoriska@vgregion.se Skriv vilket datum du önskar.
Lektionen knyter an till centralt innehåll i både biologi och slöjd.
Biologi:
- Näringskedjor och kretslopp i närmiljön. Djurs, växters och svampars samspel med varandra och hur några miljöfaktorer påverkar dem.
- Människans beroende av och påverkan på naturen med koppling till naturbruk, hållbar utveckling och ekosystemtjänster. Naturen som resurs och vårt ansvar när vi nyttjar den.
Slöjd:
- Metall, textil, trä och andra material. Materialens egenskaper, användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra.
- Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
- Enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
- Skisser, mönster och arbetsbeskrivningar, hur de kan förstås och följas.
